Tuesday, 24 April 2018

¿Cuál sería la funcionalidad más atractiva de la videoconferencia en tu práctica docente? ¿Qué mejoraría de tu experiencia didáctica?

1.- ¿Cuál sería la funcionalidad más atractiva de la videoconferencia en tu práctica docente? 

Para mí la funcionalidad más atractiva sería la de poder utilizarla en proyectos eTwinning con otros centros educativos ya sea para realizar algún tipo de actividad o juego en línea, para presentaciones, para hacer algún debate , para exposición de ideas y resultados y en definitiva para compartir todo aquello que se quiera compartir. 

También sería muy útil para introducir un nuevo tema de una manera más atractiva y motivadora con algún agente de la comunidad educativa o no, y a partir de aquí arrancar un proyecto o un tema a trabajar. El que los niños tengan en línea a un experto en un tema que ellos quieren trabajar es una bomba de motivación para ellos y por lo tanto despierta el interés del niño por ese tema propuesto.

También pienso que es una herramienta muy buena para poner en contacto a los socios de proyectos eTwinning ya que el verse pienso que te da una confianza y seguridad extra para llevar a cabo proyectos.




2.- ¿Qué mejoraría de tu experiencia didáctica?

Pienso que mejoraría en cuanto a tener a los alumnos motivados y más partícipes en proyectos o simplemente en actividades que se lleven a cabo en el colegio. 

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